El objetivo general que delimitará nuestro proceso de investigación, es generar conocimiento acerca de las regulaciones y estrategias existentes en las universidades participantes sobre inclusión de estudiantes con discapacidad visual para contribuir a la producción de políticas universitarias inclusivas que aporten a sus trayectorias de formación.
Objetivos específicos:
- Describir y analizar las regulaciones y estrategias utilizadas para la inclusión de estudiantes con ceguera y baja visión en las distintas universidades participantes.
- Indagar el impacto de las estrategias y regulaciones en el trayecto formativo de estudiantes con ceguera y baja visión en el ámbito universitario.
- Diseñar orientaciones para el fortalecimiento de las políticas universitarias inclusivas que aporten a las trayectorias de formación de estudiantes con discapacidad visual.
- Generar un banco de datos con las estrategias y regulaciones implementadas en las universidades participantes.
Director/a del proyecto: Especialista Maggi, Hilda del Valle
El grupo de trabajo está conformado por 35 participantes distribuidos en seis ( 6) nodos radicados en tres (3) instituciones del sistema científico tecnológico, pertenecientes a tres (3) regiones: Cuyo, Noreste y pampeana. Cada nodo está coordinado por docentes e investigadoras vinculadas a proyectos de investigación y/o programas que abordan temas directamente vinculados con el objeto de estudio. A la vez, el grupo de docentes- investigadoras y estudiantes desempeñan prácticas diversas relacionadas tanto a la docencia como a la extensión e investigación que podrían resultar un gran aporte para nutrir los análisis y elaboraciones que proponemos para este proyecto.
Esta red conformada encuentra un eje central en la intención de generar aportes a las políticas universitarias que garanticen el derecho a la educación abordando las situaciones de desigualdad y vulneración de los mismos. En este contexto, destacamos el marco normativo e institucional y las principales líneas de investigación de los grupos participantes que representan las fortalezas para este proyecto.
Responsables de Nodos Integrantes:
Nodos Región Cuyo
Maggi, Hilda del Valle. Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (UNSL)
Rotella, Cecilia Beatriz. Facultad de Ciencias Humanas (FCH). Coordinadora del Programa de Accesibilidad de la Facultad.
María Belén Piola. Facultad de Psicología. Integrante del Programa de Accesibilidad de la Facultad.
Mariela Elizabeth Zuñiga. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales.
Coordinadora del Programa Universidad y Discapacidad de la UNSL
Nodo Región Noreste/Litoral
Portillo, Paola María Guadalupe. Facultad de Humanidades. Integrante del Programa Humanidades Diversa (s), Secretaria de Asuntos Estudiantiles. (UNNE)
Nodo Región Pampeana
Diaz, Nilda Mabel. Departamento de Ciencias de la Educación.Profesora adjunta y Coordinadora del Área de Práctica Docente del Departamento. (UNS)
